TUGAS 2

NAME       :  ADIB FAJAR RAMDHANI

NPM          :  10211189

CLASS       :  4EA26

Adverb vs Adjective

Definitions

·         An adjective is a word or set of words that modifies (i.e., describes) a noun or pronoun. Adjectives may come before the word they modify. 

Examples:
That is a cute puppy.
She likes a high school senior.

Adjectives may also follow the word they modify:

Examples:
That puppy looks cute.
The technology is state-of-the-art.

·         An adverb is a word or set of words that modifies verbs, adjectives, or other adverbs. 

Examples:
He speaks slowly (modifies the verb speaks)
He is especially clever (modifies the adjective clever)
He speaks all too slowly (modifies the adverb slowly)

An adverb answers how, when, where, or to what extent—how often or how much (e.g., daily, completely). 

Examples:
He speaks slowly (answers the question how)
He speaks very slowly (answers the question how slowly)

The Difference between Adjectives and Adverbs

The Basic Rules: Adjectives

Adjectives modify nouns. To modify means to change in some way. For example:

·                     "I ate a meal." Meal is a noun. We don't know what kind of meal; all we know is that someone ate a meal.

·                     "I ate an enormous lunch." Lunch is a noun, and enormous is an adjective that modifies it. It tells us what kind of meal the person ate.

Adjectives usually answer one of a few different questions: "What kind?" or "Which?" or "How many?" For example:

·                     "The tall girl is riding a new bike." Tall tells us which girl we're talking about. New tells us what kind of bike we're talking about.

·                     "The tough professor gave us the final exam." Tough tells us what kind of professor we're talking about. Final tells us which exam we're talking about.

·                     "Fifteen students passed the midterm exam; twelve students passed the final exam." Fifteen and twelve both tell us how many students;midterm and final both tell us which exam.

Adverbs and Adjectives with the same form

There are a number of adjectives / adverbs that take the same form. It therefore depends on the sentence context as to whether it is an adjective or an adverb.

The adjectives / adverbs that take the same form include: fast, hard, early, late, high, low, right, wrong, straight and long.

·                     Adam has a fast car. (Adjective)

·                     Adam speaks fast. (Adverb)

Sumber :

https://owl.english.purdue.edu/owl/owlprint/536/

http://www.grammarbook.com/grammar/adjAdv.asp

http://www.grammar.cl/Notes/Adverbs_vs_Adjectives.htm

Comparisson Degree

Adjective is a word and it qualifies a noun. It gives more information about the noun. 
eg. The lion is a strong animal. Rita is a beautiful girl.
Adjectives are of three degrees. (1) Positive (2) Comparative (3) Superlative

The Comparative Degree is used to compare the qualities of two persons or things.

1. Pasitive Degree

The Pasitive Degree is used to denote the mere existence of quality. The Positive Degree of an adjective in comparison is the adjective in its simple form. It is used to denote the mere existence of some quality of what we speak about. It is used when no comparison is made. 

·                     It is a tall building.

·                     Apple is sweet to taste.

·                     This house is big. 
In this sentence only one noun “The house” is talked about.

·                     He is a tall student.

·                     This flower is beautiful.

2. Comparative Degree

The Comparative Degree denotes the existence of a higher degree of the quality than the positive. It is used when two things (or two sets of things) are compared.

·                     This building is taller than any other building.

·                     Apple is sweeter than pear.

·                     This house is bigger than that one

·                     This flower is more beautiful than that.

·                     He is more intelligent than this boy.

3. Superlative Degree

The Superlative Degree denotes the existence of the highest degree of the quality. It is used when more than two things are compared.

·                     This is the tallest building.

·                     Apple is the sweetest fruit.

·                     This is the biggest house in this street.

·                     This flower is the most beautiful one in this garden.

·                     He is the tallest student in this class.

SUMBER :

http://www.english-for-students.com/Degrees-of-Comparison.html

http://www.weblearn.in/degrees_of_comparison/

NAMA       :ADIB FAJAR R

KELAS      :4EA26

NPM           :10211189

MATAKULIAH: KEWIRAUSAHAAN

Kuliah Umum bersama Ronald Rulindo, Ph.D

“Being a global leader in Islamic finance”

Nama-nama tokoh dunia yang menjadi Global leader in Islamic Finance 

A.    Islamic Economist: Umar Chapra, Nejatullah Siddiqi, Humayan Dar

B.     Shari’ah Scholars : Mufti Taqi Uthmani , Sheikh Nizam Yaqubi, Dr. Daud Bakar

C.     Practitioners : Badlisyah Abdul Ghani, Daud Vicary Abdullah

D.    Academicians : Prof. Simon Archer , Prof. Volker Nienhauss

E.     Regulators & Infrastructure Developers : Dr. Zeti Akhtar Aziz, Prof. Dr. Rifaat Ahmed Abdel Karim 

Keuangan syari’ah dan konvensional tidak jauh berbeda, yaitu sama-sama merupakan lembaga penengah antara yang kelebihan dana dengan yang kekurangan dana. Bedanya adalah proses dari keuangan syari’ah yang berdasarkan islam.

Sistem peminjaman/kreditnya pun berbeda dengan konvensional, yaitu tanpa bunga. Lalu darimanakah pendapatan bank syari’ah diperoleh? Bank Syari’ah mendapatkan dana dari program seperti mudharabah, wadi’ah, musyarakah, ijarah wijarah dan lainnya. Peminjaman bunga dalam syari’ah dinilai sebagai Riba dan menciptakan ketidakadilan bagi beberapa pihak. Investasinya pun tidak sembarangan.

Riba tidak diperbolehkan dan haram, karena memiliki dampak :

·         Membawa ketidakadilan

·         Merusak perekonomian

·         Menyebabkan kemalasan

·         Tidak adanya investasi tanpa riba

·         Ketimpangan ekonomi 

Keuntungan dalam keuangan syari’ah diperbolehkan selama terkandung:

·         Kewajiban

·         Usaha

·         Resiko 

Sejarah Sistem Perbankan Syariah

Sejarah sistem perbankan syariah ini muncul karena dilandasi dengan kehadiran dua gerakan renaissance Islam modern. Tujuan utama dari pendirian lembaga keuangan berlandaskan etika ini adalah tiada lain sebagai upaya kaum muslimin untuk mendasari segenap aspek kehidupan ekonominya berlandaskan Al-Qur'an dan As-Sunnah. Upaya awal penerapan sistem profit and loss sharing tercatat di Pakistan dan Malaysia sekitar tahun 1940-an, yaitu adanya upaya mengelola dana jamaah haji secara nonkonvensional.

Rintisan institusional lainnya adalah Islamic Rural Bank di desa Mit Ghamr pada tahun 1963 di Kairo, Mesir. Setelah dua rintisan awal yang cukup sederhana itu, bank islam tumbuh dengan sangat pesat. Sesuai dengan analisa Prof. Khursid Ahmad dan laporan International Association of Islamic Bank, hingga akhir 1999 tercatat lebih dari dua ratus lembaga keuangan Islam yang beroperasi di seluruh dunia, baik di negara-negara berpenduduk muslim maupun di Eropa, Australia maupun Amerika.

Islamic Finance

Adalah suatu ilmu yang mempelajari ekonomi khususnya dibidang keuangan dan yang diatur berdasarkan prinsip-prinsip atau ajaran-ajaran agama islam. Tujuannya ialah agar kegiatan yang dilakukan oleh orang-orang yang ada di dunia tidak melanggar aturan-aturan agama.

Tujuan Islamic Finance

Tujuan ekonomi syariah adalah mengentaskan kemiskinan dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Dengan ekonomi syariah akan meningkatkan pertumbuhan ekonomi.

Fenomena Riba dalam Aktifitas Ekonomi Masyarakat

Ada beberapa alasan mengapa riba tidak diperbolehkan, yaitu sebagai berikut:

1.      Karena riba tidak adil

2.      Riba berdampak pada krisis ekonomi

3.      Menyebabkan kemalasan

Financial Inclusion dan Financial Exclusion

Financial inclusion adalah suatu cara untuk mendapatkan akses masuk ke lembaga keuangan formal.

Sedangkan financial exclusion adalah cara yang tidak orang sukai untuk masuk ke lembaga keuangan formal, alasannya karena mereka tidak mau mendapatkan riba.

Boosting Economic Development

Ada beberapa cara untuk meningkatkan pembangunan ekonomi, sebagai berikut:

1.     Kemampuan teknikal

2.     Kemampuan manajerial

3.     Spiritual

Apa yang Harus di Lakukan untuk Menjadi Global Finance

1.     Niatkan dahulu

2.     Memperluas wawasan

3.     Meningkatkan pengetahuan

4.     Bangunlah visi

5.     Istiqomah

6.     Lakukanlah bersama-sama

Tujuan dari keuangan syari’ah ini adalah demi mewujudkan keadilan keuangan.

Bank syari’ah dimulai pada tahun 1960. Bank yang pada umumnya dikenali yaitu bank Dubai Islamic 1980an dan bank Muamalat Indonesia 1990an.

Produk jangka pendek Islamic finance:

·         Product development : pembiayaan modal kerja

·         Meningkatkan kualitas syari’ah governance : tata kelola syari’ah

·         Infrastruktur development : infrastruktur syari’ah melalui pendidikan dll

Produk jangka panjang Islamic Finance:

·         Social economy justice (masih sulit karena masih menggunakan produk bank konvensional. Produk dan Jasa Keuangan Syariah harus memiliki nilai tambah dan perbedaan dibandingkan produk konvensional 

·         Pengentasan kemiskinan : adanya zakat, infaq, sadaqah

·         Mendorong financial

·         Tercapainya economy development : mendorong UKM, tahap penyediaan dana, dapat membimbing / membantu/ mendampingi UKM adanya spirituality

Apa yang harus dilakukan untuk menjadi Global Leader in Islamic Finance?

·         Luruskan niat kepada Allah

·         Perluas wawasan

·         Memperbanyak ilmu

·         Bangun visi yang jelas.

TUGAS 1

ADIB FAJAR RAMDHANI
4EA26
10211189

Conditional Sentences

Conditional Sentences are also known as Conditional Clauses or If Clauses. They are used to express that the action in the main clause (without if) can only take place if a certain condition (in the clause with if) is fulfilled

Conditional Sentence Type 1

→ It is possible and also very likely that the condition will be fulfilled.

Form: if + Simple Present, will-Future

Example: If I find her address, I’ll send her an invitation.

Conditional Sentence Type 2

→ It is possible but very unlikely, that the condition will be fulfilled.

Form: if + Simple Past, Conditional I (= would + Infinitive)

Example: If I found her address, I would send her an invitation.

Conditional Sentence Type 3

→ It is impossible that the condition will be fulfilled because it refers to the past.

Form: if + Past Perfect, Conditional II (= would + have + Past Participle)

Example: If I had found her address, I would have sent her an invitation.